Internet en la comunicación entre científicos, ciencia 2.0
La ciencia 2.0 es la aplicación de las tecnologías de la web social al proceso científico. A menudo, utilizamos las redes sociales para comunicar, divulgar y compartir nuestras experiencias personales, posibilitando la relación de manera fluida y compartiendo datos de forma abierta. De igual forma, juega un papel importante para la relación entre científicos.
Internet nos ofrece los recursos necesarios para la divulgación de resultados de nuestras investigaciones, haciendo posible que la ciencia llegue al público en general, incitando el interés del mismo en estos temas. Además, nos permite compartir recursos útiles para la investigación y nos da la posibilidad de nutrirnos de nuevas ideas.
Mantener una presencia digital activa en redes sociales, blogs, podcasts u otras plataformas nos permitirá afianzar relaciones con público tanto especializado como no especializado, discutir ideas y aumentar la visibilidad de nuestro trabajo. Gracias a ello podremos comunicar nuestras investigaciones de manera más accesible y atractiva.
PLE científico
Es el conjunto de herramientas, servicios y conexiones que se utilizan de forma asidua para alcanzar metas/objetivos de aprendizaje. Las seis tareas básicas que se realizan en un PLE son:
- Buscar y filtrar la información de interés.
- Organizar los contenidos.
- Comunicarse con los demás.
- Crear nuevos contenidos.
- Publicarlos para compartirlos con la comunidad.
- Colaborar con otros en tareas de producción colectiva.
Personalmente, creo que su uso potencia la creatividad y la innovación en la ciencia, debido a que permite personalizar el proceso de aprendizaje, adaptándolo a nuestras necesidades específicas. Permite mantenernos actualizados en nuestros campos de interés y colaborar con otros de manera más efectiva, promoviendo una comunidad de aprendizaje más dinámica y conectada.
